在新時代職業教育改革發展的浪潮中,山東省民族中等專業學校立足區域經濟發展需求,精準對接產業企業轉型升級,以“服務產業企業發展”為核心使命,著力打造特色鮮明、質量一流的職業培訓品牌。學校尤其注重在“工程和技術研究和試驗發展”領域的深耕與創新,為地方經濟社會高質量發展注入了強勁的技能人才動力。
一、 精準對接產業需求,明確培養方向
學校深入調研山東省及周邊地區的產業結構,特別是制造業、信息技術、智能制造、新能源等戰略性新興產業對工程技術人才的需求。圍繞“工程和技術研究和試驗發展”這一關鍵環節,學校動態調整專業設置和培訓課程體系。不僅開設了機電技術應用、數控技術、工業機器人技術、新能源汽車檢測與維修等傳統優勢專業,更積極布局增材制造技術、物聯網應用技術、智能制造裝備技術等前沿領域,確保人才培養與企業實際技術研發、工藝試驗、產品試制等崗位需求緊密銜接。
二、 深化產教融合,創新培養模式
打造職業培訓品牌,核心在于實踐與創新能力的培養。學校積極探索“校企協同、工學一體”的培養模式:
三、 聚焦“研究與試驗發展”,提升培訓內涵
學校職業培訓品牌的建設,不止步于技能操作訓練,更向上延伸至工程技術的研究與試驗發展能力培養。
四、 打造品牌效應,服務區域發展
通過多年的深耕與實踐,“山東省民族中等專業學校”在工程與技術領域的職業培訓品牌效應日益凸顯。學校畢業生以扎實的專業技能、良好的工程素養和較強的適應能力,深受合作企業歡迎,很多已成為企業技術骨干和研發助手。學校舉辦的各類專項技術培訓、技能提升班,也為企業在職員工的技術更新和繼續教育提供了有力支持,有效促進了企業技術進步和產業升級。
山東省民族中等專業學校將繼續堅持服務發展的辦學方向,以深化產教融合、校企合作為主線,不斷強化在“工程和技術研究和試驗發展”領域的培訓特色與優勢。通過持續優化培養體系、升級實訓條件、擴大合作網絡,學校致力于將職業培訓品牌擦得更亮,為山東省乃至全國培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為現代化產業體系建設貢獻更大的職教力量。
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更新時間:2026-02-06 22:20:36